王国博同志从事高等职业教育十五载，先后担任铁道工程技术专业教师、高速铁路施工与维护专业部长、铁道建筑学院院长。作为一名共产党员，他始终以党的教育事业为己任，为人正派、作风朴实，以强烈的事业心和责任感，在平凡的岗位上将“为党育人、为国育才”的神圣使命镌刻在内心深处，将“教书育人、管理育人、服务育人”贯穿于教育教学全过程，以实际行动践行“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的政绩观，是新时代中国中铁“开路先锋”精神的模范践行者。

一、坚守初心立德树人，做学生成长的“引路先锋”

该同志始终把立德树人作为根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，将对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育融为一体，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。他将社会主义核心价值观与铁路行业“精益求精、追求卓越”的工匠精神深度融合，凝练出《交通强国背景下“1626”铁路工匠精神培育模式创新与实践》，该成果荣获省教学成果一等奖。他主持的高铁专业核心课程团队被评为省级课程思政建设教学团队，在新华网上线课程思政示范课1门，获省课程思政示范案例1项，让专业课堂成为传承“开路先锋”精神的主阵地。

该同志坚持因材施教，绝不放弃任何一个学生，针对不同学生的认知特点和性格差异进行分类指导。当学生在学习、生活乃至情感上遇到坎坷时，他总是第一时间出现，用真情、真心、真诚去教育和感化，引导学生扣好人生的第一粒扣子。指导学生获得国家级技能竞赛奖项6项、省级5项，为交通强国事业输送了大批德技双修的高素质人才。

二、锐意改革深耕专业，做质量品牌的“塑造先锋”

面对高铁技术的日新月异，该同志勇挑重担，锐意推进教育教学改革。精准对接铁路施工与维护作业流程，主持开发了高铁专业群“三阶段、模块化、信息化”课程体系，将行业最新规范标准、BIM及智能建造等前沿技术融入教学内容。主持的《校企协同、匠师引领、六维融合，高铁测量工匠人才培养模式创新与实践》《铁色铸魂、产教共生、五维育匠、数智赋能：高铁高技能人才培养体系创新实践》获黑龙江省教学成果特等奖2项。主持铁道工程技术专业教学资源库获省级教学资源库，2门一流核心课程、无人机航测生产实践项目、示范性虚拟仿真实训基地获批省级立项建设或培育。建设的《隧道明洞施工》等2项作品在全国教育教学信息化交流活动中斩获标杆精品课和典型精品课。

教材建设方面，该同志主编的《高速铁路隧道工程施工技术》连续入选“十二五”“十三五”“十四五”国家规划教材，荣获全国教材建设二等奖，《铁道概论》《高速铁路轨道工程施工与维护》为“十四五”国家规划教材，累计主编国家规划教材4部。

在“双高”建设中，该同志提出“产、学、研、培、创”五位一体、开放共享的实训基地建设理念，主持高铁专业群“全过程、全方位”生产性综合实训基地建设，建成国家级实训基地1个、省级协同创新中心1个、省级实训基地1个。牵头成立高铁和测量2个产业学院，主持“1+X”试点建设3项，获批新专业2个、微专业1个。高速铁路施工与维护专业获评国家骨干专业，专业群获批黑龙江省第一、二、三轮“双高”重点建设专业群，铁道工程技术专业获批国家现代学徒制试点专业。

三、勇担使命服务大局，做战略工程的“攻坚先锋”

该同志始终心怀“国之大者”，以强烈的社会服务意识服务国家战略需求。主持完成的“交通重载作用下高速铁路浅埋隧道施工技术的研究”成果，成功应用于沪昆客专湖南段罗家一号隧道施工中，将科研力转化为现实生产力。

川藏铁路建设期间，该同志义无反顾奔赴雪域高原，9天时间辗转调研沿线21家参建单位，行程2500公里。在海拔极高、空气稀薄、气候恶劣的施工一线，克服强烈高原反应，无视山体滑坡等危险，深入施工现场和工区，与一线技能工人、技术主管、项目经理深入座谈，详细摸排不同岗位对技能人才的实际需求，制定了《中国中铁川藏铁路技能人才培养方案》，并参与组织川藏铁路第一期电工培训班，以“求真务实、不畏艰险”的“开路先锋”精神圆满完成了调研任务。